6月27日，《深化四川省普通高校考试招生综合改革实施方案》(以下简称《实施方案》)公布。
记者从四川省高考综合改革新闻发布会上了解到，四川将从2022年秋季普通高中一年级学生开始，全面实施普通高中学术水平考试。 自2025年起，普通高等学校根据全国统一高考成绩和普通高中学业水平考试成绩，参照综合素质评价招生。
通气会现场
2022年，四川启动了高考综合改革，2025年全面实施，形成了分类考试、综合评价、多招生的高等学校考试招生模式，完善了促进公平、科学人才选拔、监督有力的高等学校考试招生体系和机制。
高中学业水平考试:合格考试(14科) 选考(6科)
据报道，今年秋季学期全面实施的普通高中学术水平考试分为合格考试（以下简称合格考试）和选择性考试（以下简称选择性考试）。合格考试成绩是学生毕业、普通高中同等学术能力认定和普通高考资格考试的主要依据；选择考试成绩作为普通高校招生的依据之一。
合格考试涵盖国家课程计划规定的所有学习科目，包括汉语、数学、外语（包括听力）、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、音乐、体育与健康、艺术等14门学科。选修课包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物六门科目。
考试内容以教育部颁布的普通高中各学科国家课程标准为基础。从2022年秋季入学的普通高中一年级学生开始，全面实施《普通高中课程计划与语文课程标准》(2017年版，2020年修订)。合格的考试科目内容是确定普通高中课程计划和各学科课程标准的必修内容；选定的科目内容是确定普通高中课程计划和各学科课程标准的必修和选择性必修内容。
普通高中学生应参加资格考试；其他高中学生和社会人员也可以报名参加资格考试；取得高中以上学校毕业证书的考生不得参加资格考试，直接认定为具有普通高考资格。所选考试对象为符合当年普通高考报名条件，并已报名参加普通高考的人员。
科目成绩分为“合格”和“不合格”。选科成绩以分数呈现。
分别制定了普通高中学术水平考试的组织方法、时间安排等实施细则。
综合素质评价：毕业和入学的重要参考 包括五个方面
普通高中生综合素质评价主要反映学生道德、智力、身体、美容、劳动的全面发展，是学生毕业和入学的重要参考，主要包括思想道德、学术水平、身心健康、艺术素养、劳动和社会实践五个方面。
依托网络平台进行普通高中生综合素质评价，建立客观、真实、准确的信息记录监督机制。普通高中具体实施学生综合质量评价工作，指导学生记录现实生活的成长过程，形成学生综合质量评价档案，在整理、选择、宣传、确认、审核和签字的基础上，确保档案材料客观真实。
根据人才培养要求和自身办学特点，高校制定了科学规范的学生综合素质评价使用方法，并提前向社会公布，将学生综合素质评价作为招生的重要参考。
高校招生：统一高考成绩 普通高中学业水平考试成绩参照综合素质评价
从2025年起，普通高等学校依据全国统一高考成绩和普通高中学业水平考试成绩参照综合素质评价招生录取。
我省高考将不再分为文理科，而是采用“3” 1 2”模式:“3”是语文、数学、外语(包括英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语)的三门全国统一考试科目；“1”是首选科目，考生从物理和历史两个科目中选择一个；“2”是重新选择的科目，考生从思想政治、地理、化学、生物四个科目中选择两个。
每年6月进行语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物三门全国统一考试科目。外语考试由听力和笔试两部分组成。当条件成熟时，外语科目将提供两次考试机会。
考生的文化总分由语文、数学、外语三门全国统一考试科目和三门选修科目组成，总分为750分。其中，语文、数学、外语在全国统一考试科目中的分数为150分，总分为450分；首选科目的分数以原始分数呈现，再选科目的分数以等级转换分数呈现，三门科目的分数为100分，总分为300分。分级转换计分方法另行制定。
根据学校定位和专业人才培训对学生学科专业基础的需要，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物六个普通高中学术水平，分为招生专业（或专业）科学合理地提出考生参加考试专业（类）首选科目和再选科目要求，并提前向社会公布。
普通高等学校统一考试招生按物理、历史两类分别计划，分别划线，分别备案，分本科、专科两个阶段录取。除提前录取的批次外，考生志愿“高校” 由专业小组组成，实行平行志愿者备案的统一录取模式。（记者 陈淋 摄影报道）
来源：四川新闻网
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