如或知尔的如什么意思,如或知尔或的意思？

如或知尔或的意思？

如果的意思“如或知尔，则何以哉”这句话的意思是：如果有人了解你们，那么你们会怎么做呢？这句文言文是宾语前置的句式，正常句式应该是：则以何哉。原句出自《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》。

如或知尔的出处

“如或知尔，则何以哉”这句话出自《论语》中《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一篇，原句如下：

子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”

以的意思有哪些？

\”以\”在文言文中的用法：

1、动词：

a用；使用。《涉江》：“忠不必用兮，贤不必以。”

b做。《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》：“如或知尔，则何以哉？”

c认为。《邹忌讽齐王纳谏》：“皆以美于徐公。”

d表示动作行为所用或所凭借的工具、方法，可视情况译为“拿”、“用”、“凭”、“把”等。《廉颇蔺相如列传》：“愿以十五城请易璧。”

2、介词：

a起提宾作用，可译为“把”。《廉颇蔺相如列传》：“秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧。”

b表示动作行为产生的原因，可译为“因为”、“由于”等。《捕蛇者说》：“而吾以捕蛇独存。”《廉颇蔺相如列传》：“且以强秦之故逆强秦之欢，不可。”

c表示动作行为发生的时间、地点，可译为“在”、“从”。《苏武传》：“武以始元六年春至京师。”

d表示动作、行为的对象，用法同“与”，可译为“和”、“跟”；有时可译为“率领、带领”。《战国策·周策》：“天下有变，王割汉中以楚和。”《信陵君窃符救赵》：“（公子）欲以客往赴秦军，与赵俱死。”

3、连词：

a表示并列或递进关系，可译为“而”、“又”、“并且”等，也可省去。《游褒禅山记》：“夫夷以近，则游者众；险以远,则至者少。”

b表示承接关系，“以”前的动作行为，往往是后一动作行为的手段和方式，可译为“而”，也可省去。《游褒禅山记》：“予与四人拥火以入。”

c表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译为“因为”、“由于”。《廉颇蔺相如列传》：“吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”

d表修饰和被修饰关系。《归去来辞》：“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。”

e表目的关系，可译为“而”“来”“用来”等。《师说》：“作《师说》以贻之。”

f表示时间、方位、数量的界限或范围，用法同现代汉语。《张衡传》：“自王侯以下，莫不逾侈。”

g表示在叙述某件事时又转到另一件事上，可译为“至于”。《柳毅传》：“然自约其心者，达君之冤，余无及也。以言慎勿相避者，偶然耳，岂有意哉！”

4、副词：

通“已”。已经。《陈涉世家》：“座买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。”

“如或知尔，则何以哉？”是什么句式？求详细谢谢哈？

是宾语前置。可译为：以何为用呢则何以哉：何以，即何以为用。此句应出自《论语.先进十一.》侍坐篇，“如或知尔,则何以哉。”译为“如果有人了解你,那你又能做什么呢。”

初中古文中所有“以”的意思？

　　以 　　拼音：yǐ以的古文解释 　　yǐ 　　

①用；使用.《涉江》：“忠不必用兮,贤不必～.” 　　

②做.《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》：“如或知尔,则何～哉?” 　　

③认为.《邹忌讽齐王纳谏》：“皆～美于徐公.” 　　

④表示动作行为所用或所凭借的工具、方法,可视情况译为“拿”、“用”、“凭”、“把”等.《廉颇蔺相如列传》：“愿～十五城请易璧.” 　　

⑤起提宾作用,可译为“把”.《廉颇蔺相如列传》：“秦亦不～城予赵,赵亦终不予秦璧.” 　　

⑥表示动作行为产生的原因,可译为“因为”、“由于”等.《捕蛇者说》：“而吾～捕蛇独存.”《廉颇蔺相如列传》：“且～强秦之故逆强秦之欢,不可.” 　　

⑦表示动作行为发生的时间、地点,可译为“在”、“从”.《苏武传》：“武～始元六年春至京师.” 　　

⑧表示动作、行为的对象,用法同“与”,可译为“和”、“跟”；有时可译为“率领、带领”.《战国策?周策》：“天下有变,王割汉中～楚和.”《信陵君窃符救赵》：“（公子）欲～客往赴秦军,与赵俱死.” 　　⑨表示并列或递进关系,可译为“而”、“又”、“并且”等,也可省去.《游褒禅山记》：“夫夷～近,则游者众；险～远,则至者少.” 　　⑩表示承接关系,“以”前的动作行为,往往是后一动作行为的手段和方式,可译为“而”,也可省去.《游褒禅山记》：“予与四人拥火～入.” 　　⑾表示因果关系,常用在表原因的分句前,可译为“因为”、“由于”.《廉颇蔺相如列传》：“吾所以为此者,～先国家之急而后私仇也.” 　　⑿表修饰和被修饰关系.《归去来辞》：“木欣欣～向荣,泉涓涓而始流.” 　　⒀表目的关系,可译为“而”“来”“用来”等.《师说》：“作《师说》～贻之.” 　　⒁表示时间、方位、数量的界限或范围,用法同现代汉语.《张衡传》：“自王侯～下,莫不逾侈.” 　　⒂表示在叙述某件事时又转到另一件事上,可译为“至于”.《柳毅传》：“然自约其心者,达君之冤,余无及也.～言慎勿相避者,偶然耳,岂有意哉!” 　　⒃通“已”.已经.《陈涉世家》：“座买鱼烹食,得鱼腹中书,固～怪之矣.”

以在古文中有哪些意思？

以在古文中的意思有

yǐ

①〈动词〉用；使用。《涉江》：“忠不必用兮，贤不必以。”

②〈动词〉做。《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》：“如或知尔，则何以哉？”

③〈动词〉认为。《邹忌讽齐王纳谏》：“皆以美于徐公。”

④〈介词〉表示动作行为所用或所凭借的工具、方法，可视情况译为“拿”、“用”、“凭”、“把”等。《廉颇蔺相如列传》：“愿以十五城请易璧。”

⑤〈介词〉起提宾作用，可译为“把”。《廉颇蔺相如列传》：“秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧。”

⑥〈介词〉表示动作行为产生的原因，可译为“因为”、“由于”等。《捕蛇者说》：“而吾以捕蛇独存。”《廉颇蔺相如列传》：“且以强秦之故逆强秦之欢，不可。”

⑦〈介词〉表示动作行为发生的时间、地点，可译为“在”、“从”。《苏武传》：“武以始元六年春至京师。”

⑧〈介词〉表示动作、行为的对象，用法同“与”，可译为“和”、“跟”；有时可译为“率领、带领”。《战国策·周策》：“天下有变，王割汉中以楚和。”《信陵君窃符救赵》：“（公子）欲以客往赴秦军，与赵俱死。”

⑨〈连词〉表示并列或递进关系，可译为“而”、“又”、“并且”等，也可省去。《游褒禅山记》：“夫夷以近，则游者众；险以远,则至者少。”

⑩〈连词〉表示承接关系，“以”前的动作行为，往往是后一动作行为的手段和方式，可译为“而”，也可省去。《游褒禅山记》：“予与四人拥火以入。”

⑾〈连词〉表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译为“因为”、“由于”。《廉颇蔺相如列传》：“吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”

⑿〈连词〉表修饰和被修饰关系。《归去来辞》：“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。”

⒀〈连词〉表目的关系，可译为“而”“来”“用来”等。《师说》：“作《师说》以贻之。”

⒁〈连词〉表示时间、方位、数量的界限或范围，用法同现代汉语。《张衡传》：“自王侯以下，莫不逾侈。”

⒂〈连词〉表示在叙述某件事时又转到另一件事上，可译为“至于”。《柳毅传》：“然自约其心者，达君之冤，余无及也。以言慎勿相避者，偶然耳，岂有意哉！”

⒃〈副词〉通“已”。已经。《陈涉世家》：“座买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。”