金色的鱼钩教案
一、教学目标
了解红军过草地时的艰苦情况,指导学生学习老班长舍己为人的崇高品质。
通过重点语句体会人物的思想感情。
学习有感情地朗读课文。
二、教学重难点
练习通过重点语句体会人物的思想感情。
理解文章中的人物关系和事件发展顺序。
三、教学过程
导入新课:讲述长征的故事,引出金色的鱼钩教案。
自学指导:让学生默读课文,勾画出感动自己的句子,并简单记录自己的感受。
精读课文:逐段讲解课文,引导学生体会文中人物的思想感情。
课堂讨论:组织学生讨论老班长的崇高品质以及文章中的感人情节。
情感升华:让学生分享自己对老班长的敬仰之情,以及从中学到了什么。
巩固练习:让学生再次阅读课文,加深对文章的理解。
四、教学反思
通过本节课的教学,学生们深刻领会了老班长舍己为人的高尚品质,同时也提高了自己的情感体验和朗读能力。在今后的教学中,我们将继续努力,让学生在学习中不断成长。
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