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吉林省高考全新整改来袭。
新高考打破了固有的模式，采取3+2+1的新模式。
以往高中分文理科，从今年开始实行3+2+1的多样化选择，2024年实施第一轮新高考。
所谓3+1+2，大体是这样的:
3指的是必修的三个科目，包括语文，数学和英语。
1指的是从物理和历史中选一科。
2是从化学，生物，地理，政治四科中选两科。
满分总分为750。
期中语文，英语，数学每科满分为150，总计450分。
物理和历史二选一，满分为100分。
化学，地理，生物，政治，四选二，每科满分100分，总分200分。
不难看出来，从前选理科，化学和物理是不可分割的一体，文科的政治，历史，地理是绑定在一起的。
新高考把它们完全分离了。
从今年开始破局出圈，也就是说2021届的高一学生，可以自由化选择科目了。
是好是坏，一切尚未定数。
一:
3+1+2的模式一共有12种组合方式，每种组合方式再加上语文，英语，数学三科。
按拆解不重复法，归纳如下:
1:物理+化学+生物
2:物理+化学+地理
3:物理+化学+政治
4:物理+生物+地理
5:物理+生物+政治
6:物理+地理+政治
7:历史+化学+生物
8:历史+化学+地理
9:历史+化学+政治
10:历史+生物+地理
11:历史+生物+政治
12:历史+地理+政治
这样的学科分类法，更像是数学的因式分解。
不得不说新高考是颠覆性的创新之举。
以什么样的形式，进行什么样的过程也许并不重要，因为无论怎么选科，学生自始至终都是在学习的，重要的是怎样更好地完善高考这个宏伟大业。
可以自由选择科目，对一些有薄弱科目的学生而言，也算是一件好事。
扬长避短，有利于个人优势和真实水平的发挥，从而提高了在高考中胜出的几率。
二:
改变了文理科的分流方式，细分到眼花缭乱的12种组合方式，到底该怎么选择呢？
其实还是侧重老生常谈的两点。
首先就是依据未来的就业，选择对应的科目。
其次就是按自己的强项来选择，淘汰弱项。
至于兴趣也在考虑范围内，但是正常情况下，兴趣往往就是强项。
12种混搭科目，各有各的优劣势，需要从择业，能力，兴趣等多方面慎重考虑，优选一个适合自己的正确发现方向。
而在12种组合科目中，也一定会有抢手的一科，造成扎堆现象，竞争压力也会加大。
比如计算机类热门行业，参考的人数一定很多。
虽然计算机互联网领域是未来的发展趋势，好就业，薪资高，但是毕竟资源有限，狼多了，肉自然就少了，势必也会淘汰很多人。
还有大家都知道的文史类是冷门，学习难度相对小一点，但是就业也不会很理想。
以前分文科和理科，现在拆分成12科，那么这12科也应该有个名称吧？
是按物化生，历政化这样命名，还是有专门的名称，暂时没出台呢？
至于什么时候开始选科，学校也没有发布消息。
现在仅仅是处于行政令颁布的初级阶段，后续正式推广的具体时间应该已经提到日程上了。
文理班一般高二开始分流，某些地区高一就分文理班了。
新高考是否与以往文理科分班的时间节点相同呢？
作为2021年的高一学生，走在了第一批新高考的领头羊队伍中，2024年开始正式实施新高考。
每每出台新政策，必有其重大意义之所在。
不改革不创新，也许真的不适应社会迅猛发展的需求了。
看过一句话:任何一场改革，都要付出小白鼠的代价。
此话差异，至少在中国不会。
而这句话的下半句却是真实的:时代的洪流，抛弃的从来都是不努力的人。
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