最近,许多读者质疑历史背景的含义。有网友整理了相关内容,希望能回答你的疑惑。这个网站也为你找到了问题的答案,希望对你有所帮助。
学历史有什么用?历史能预测未来吗?这是许多非历史专业人士会问的一个常见问题。事实上,从事历史研究的人也会思考这两个问题。
作为一名历史专业的本科生,我对学习历史的意义有自己的看法。诚然,我的观点和历史上每个人的想法都是一样的,可以看作是我在历史上每个人的后面摇旗呐喊。我现在的高度决定了我对问题的深度,所以读者千万不要刁难我。
学历史有什么用?在普通人眼里,这是一个经济命题。作为一门学科,它最大的社会价值就是经济的实现。这也是很多人选择专业的考虑因素。但我在这里要回答的是历史本身的意义,也就是为什么历史是它本身。这个问题与第二个问题有关。为了方便解释,我先回答第二个问题。
历史学不是就业的热门话题
许多人,包括从事历史研究的人,对历史有着浪漫的幻想:历史可以预测未来。任何对人性有足够见解和对历史本身有清晰认识的人都会认为这个问题是荒谬的。黑格尔曾经说过,人类从历史中学到的唯一教训就是没有从历史中吸取任何教训。一方面,这句话让对历史有浪漫幻想的人感觉像芒刺背,另一方面,它让人误解历史毫无意义。事实上,黑格尔的真正含义是,人类的历史正在不断变化。昨天的历史背景和社会环境与今天的环境大不相同。复制历史经验的人要么幼稚,要么愚蠢。
德国哲学家格奥尔格·威廉·弗里德里希·黑格尔(1770年8月27日至11月14日)。
“人们习惯于向君主、政治家和民族国家介绍历史经验教训。然而,经验和历史向我们展示的是,各民族和政府没有从历史上学到任何东西,也没有按照历史上解释的规则行事。每个时代都有自己特殊的环境和个别的情况,所以它的行为必须由自己来考虑和决定。当重大事件纷纷乘交迫时,一般的一般规则毫无用处。回忆过去的同样情况也是徒劳的。灰色的记忆无法与‘现在’的生动和自由竞争。”(历史哲学)
芭芭拉·塔奇曼进一步指出,历史活动的主体是人类本身,人类作为一个不可预测的变量,使历史本身是不可预测的,更不用说根据这个不断变化的变量产生的“数据”来预测未来了。即使一个人知道过去的历史为什么,他也永远无法根据历史经验知道未来会发生什么。不同时代的人对事物和问题的判断是完全不同的。当一个人知道第一次世界大战的历史影响时,他的判断和决策也可能导致战争的爆发。
芭芭拉·塔奇曼(Babara Tuchman)(1912.1.30-1989.2.6) 美国著名的历史学家和作家。
此外,过去时代留下的“精神”和“思想”只是这个时代人们学习、反思或批评的材料,永远不会是看到未来的镜子。
因此,这个问题与第一个问题联系在一起。除了它的经济价值,如果历史不能预测未来,那么历史的意义是什么呢?对此,我可以提出个人意见。历史活动的主体是人,所以我们学习历史就是了解自己。了解一个国家为什么会变成这样的国家,为什么一个国家会变成这样的国家,为什么你会变成这样的你。回答历史为什么变成自己,和回答者为什么变成自己是同一个问题。历史是活生生的现实,历史是活生生的人。从这两个方面考虑历史的意义。
历史确实可以为解决实际问题提供有意义、有价值、有温度的思考,即所谓的学习历史知识(了解自己)、知道历史和兴替(知道为什么)。但这并不意味着学习历史可以预测未来。如果一个人对历史有这样的想法,占星术等“预测未来”就不会失去价值。
主题测试文章,只做测试使用。发布者:艾迪号,转转请注明出处:https://www.cqaedi.cn/baike/78231.html