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"三步法";完成高考化学选择题
一、2020年高考化学选择题热门考点
(1)化学术语、物质分类、胶体、能量、化学与社会、生活、高科技等;
(2)阿伏加德罗常数;
(3)离子方程式与化学事实的对应关系,离子共存;
(4)判断氧化还原强弱,电化学;
(5)原子结构、元素周期律、化学键;
(6)化学反应速率与化学平衡;
(7)弱电解质的判断,电解质溶液中微粒浓度的关系是电离平衡、水解平衡、溶解平衡;
(8)化学实验的基本操作(仪器使用、物质分离和检验)和化学实验的安全性;
(9)有机物的结构和性质;
(10)小计算。
二、“三步法”解决选择题
测试地点1。检查氧化还原反应的本质
物质的氧化性和还原性取决于得失电子的难度,这与得失电子的数量无关。
二、“三步法”解决选择题
测试地点1。检查氧化还原反应的本质
物质的氧化和还原取决于得失电子的难度,这与得失电子的数量无关。元素的化合价格处于最高价格,只有氧化,元素的化合价格处于最低价格,只有还原,中间价格既有氧化又有还原。
步骤1:
氧化还原反应的本质是电子转移或共用电子对的偏移,其特征是反应前后元素的化合价格发生了变化。
步骤2:
通过氧化还原反应规律,分析化学反应的原理和本质。
步骤3:验证每个选项是否正确,通过举例来验证。
检查氧化还原反应的规律
对于各种离子参与的氧化还原反应,应注意反应的顺序,按照“强先弱后”的原则书写或判断,即氧化(或还原)强的优先反应,氧化(或还原)弱的优先反应。一般来说,氧化性强的物质可以产生弱氧化物质,还原性强的物质可以产生弱还原物质。
步骤1:
仔细审查问题,首先看看离子反应与氧化还原反应的关系,根据氧化或还原排队参与离子反应。
(1)常见的物质氧化顺序:KMnO4(H+)>Cl2>浓HNO3>稀HNO3>浓H2SO4>Br2>Fe3+>Cu2+>I2>H+>Fe2+。
(2)常见物质还原顺序:Mn2+<Cl-<NO2<NO<SO2<Br-<Fe2+<Cu<I-<H2<Fe。
步骤2:
离子按照“先强后弱”的原则依次反应(1)常见离子氧化:Fe3+>Cu2+>H+>Fe2+
(2)常见离子还原:I->Fe2+>Br-
步骤3:根据质量守恒、元素守恒、电荷守恒和电子转移守恒定律配平离子方程式。
测试站点3。测试离子方程式的书写
对于复分解反应,按照“以少定多”的原则书写,即以少量反应物(离子)确定量多离子前的系数。关键是判断什么是不足的物质,根据不足的物质完全反应写出相应的化学反应方程,然后改写为离子方程,以防止错误。一般来说,参与反应的离子物质的数量比必须与其化学风格一致,而参与反应的离子物质的数量比不一定与其化学风格一致。
步骤1:
审查主题,明确哪些离子参与反应,哪些反应物用量不足。对于氧化还原的离子反应,反应的顺序应根据氧化还原的强度来判断。
步骤2:
离子方程式按不足反应物离子的比例书写。
步骤3:
根据电荷守恒、元素守恒、得失电子守恒配平离子方程,最后检查气体、沉淀符号、反应条件等。
测试地点4。检查离子共存的正确和错误判断
步骤1:
仔细审题,看题目要求,是“大量共存”,还是“不能共存”,是“可能共存”,还是“一定共存”。
步骤2:
挖掘隐含条件,判断溶液的酸碱性,是否有颜色或其他限制。
步骤3:
根据离子共存知识,离子不能产生沉淀、气体、弱电解质、氧化还原反应、无复杂反应和综合判断。
测试地点5。测试对热化学方程中相关概念的理解
步骤1:
判断中和热定义。酸和碱在稀溶液中中和反应mol H2O(l),此时的反应热称为中和热。
①中和反应的本质是H+和OH—反应生成H2O。如果在反应过程中产生其他物质(如沉淀或弱电解质),反应热不等于中和热。
②对于强酸强碱的稀溶液反应,与热量基本相等。都约为57.3 KJ/mol。对于强酸与弱碱或弱酸与强碱的反应,中和热一般低于57.3KJ/mol。因为弱电解质的电离是吸热反应。
步骤2:
根据燃烧热定义判断。在101 KPa时,1 mol 物质完全燃烧产生稳定氧化物时释放的热量称为物质的燃烧热。①燃烧热是以1mol 物质完全燃烧释放的热量是定义的。因此,在编写燃烧热的化学方程时,其他物质的化学计量数一般以燃烧物前系数为1的标准进行匹配。
②燃烧产品必须是稳定的氧化物,如C→CO2,H→H2O(l)等。
步骤3:
不能通过看反应是否需要加热来判断是吸热反应和放热反应,因为加热反应不一定是吸热反应,如物质燃烧一般需要加热引起反应,但属于放热反应,只需要持续加热反应是吸热反应,那些只是通过加热引起反应,反应开始后不需要加热反应,属于放热反应。
考点6。测试阿伏加德罗常数的正误判断题
步骤1:
熟悉常见物质分子结构中的化学键:(1)1molH2、O2、P4分别含有1mol H-H键、1mol O=O键、6mol P-P键;
(2)1molH2O中含有2molO-H键;1mol NH3含有3mol N-H键 ;1mol CH4含有4mol C-H键;1mol SiO2含有4mol Si-O键。
步骤2:
如果弱电解质不能完成电离,CH3COOH、HF等等;弱碱阳离子和弱酸阴离子易发生水解反应,如NH4+、Fe3+、Cu2+和CO32-、HCO3-、CH3COO-等。
步骤3:
反应电子转移数量的计算在几类常考中进行:(1)6HCl+KClO3=KCl+3Cl2↑+3H2O中,HCl中Cl的化合价为-1,KClO3中Cl的化合价格为+5,它们产生归中反应Cl2, Cl二是氧化产品和还原产品。
(2)在Cl2+H2O=HClO+HCl中,Cl2是氧化剂和还原剂,反应1mol氯气参与反应,电子转移数为NA;还有类似的情况 Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O。
测试地点7.测试颗粒半径的比较
步骤1:
首先,确定颗粒是同一周期元素还是同一主族元素。
测试地点7.测试颗粒半径的比较
步骤1:
首先,确定颗粒是同一周期元素还是同一主族元素。
步骤2:
如果粒径大小比较先看电子层数,如果电子层数相同,再看最外层电子数。
步骤3:若电子层结构相同,则根据“阴上阳下”的规律进行判断
三、选择题的常见解决方法
1.选择题的常见解决方法
(1)直选法
记忆单选题考查基本概念、原理、过程和规律,可直接使用现有知识信息选择正确答案。
(2)淘汰排除法
排除法是在正确理解问题意义的基础上,根据已掌握的化学概念、原理和规律,逐一排除不合理因素(不正确的选项),从而获得正确的答案。(2)淘汰排除法排除法是在正确理解问题意义的基础上,根据已掌握的化学概念、原理和规律,逐一排除不合理因素(不正确的选项),以获得正确的答案。该方法主要用于单项选择题,更适合基础薄弱的考生。
(3)比较筛选法
选择题的四个选项往往有对比关系。对比后,一般可以逐步筛选出与题目要求不一致的选项,以获得正确的答案。这种方法适用于提供的替代答案相似的问题。若有一些未知的知识或选项,可先对已知的知识进行比较分析,推导出未知的知识,再做出判断。
(4)综合分析法
对于不容易直接判断正确答案的选择题,往往需要仔细分析,经过严格的推理判断才能得到正确答案。这种方法主要用于解决复杂的选择题。这种方法更适合基础较强的学生。
2.主要类型的错误选项
选项中的错误分为
“知识错误”
和“逻辑错误”、
“表达错误”
,其中“知识错误”是不可原谅的错误,应肯定是错误的选项;“逻辑错误”、“表达错误”的迷惑性较大,有些选项本身的叙述虽是正确的,但与题干要求无关,也应该是错的。
四、典型选择题详细分析
排除法
例1、同一主族的X、Y、Z三种元素,已知最高价氧化物对应的水化物酸性由弱到强的顺序如下:H3XO4<H3YO4<H3ZO4,下面的推断是正确的( )
A.元素的非金属性:X>Y>Z
B.气态氢化物稳定性XH3>YH3>ZH3
C.水溶液pH值:Na3XO4>Na3 YO4>Na3ZO4
D.原子半径:X<Y<Z
解析:
对于这样的话题,一一排除是安全的。由题知,X、Y、Z三元素最高价氧化物对应水化物的酸性依次增强,而非金属性依次增强,气态氢化物的稳定性增强,A、B、 D可以明显排除选项,最后确定C为正确答案。由题知,X、Y、Z三元素最高价氧化物对应水化物的酸性依次增强,而非金属性依次增强,气态氢化物的稳定性增强,A、B、 D选项显然可以排除,最后确定C是正确的答案。如果这个问题直接从C选项中突破,那就非常困难了。可以看出,排除法可以显著降低问题的难度。
答案:
C
特例反驳法
例2、A和M是两个元素,已知A处于短周期,而且A2-与M 电子数之差为8,下面的说法是正确的( )
A.A电子总数与M原子之和可能是11
B.A与M的原子序数之差为8
C.AM原子最外层电子数之和为8
D.A与M原子的最外层电子数之差为7
解析:
这个问题可以用特例法具体化抽象问题。若A为O,M为Li则,A项O原子有8个电子,Li原子有三个电子,两个电子数之和为11,则A正确;B项中原子序数之差为5,则B错;C项中O、Li最外层电子数之和为7,则C错;D项中O、Li原子最外层电子数之差为5,则D错误,因此选择A。
答案:
A
定量分析法
例3、工业上将Na2CO3和Na2S溶液与1:2物质量的比例相匹配,然后通入SO2,可制取Na2S2O3,同时放出CO2。在该反应中( )
A.硫既被氧化又被还原
B.氧化剂与还原剂之比为1:2
C.每生成1molNa2S2O3,转移4mol电子
D.在相同的条件下,每10次吸收m3SO2就会放出2.5m3CO2
解析:
根据信息,Na2CO3+2Na2S+4SO2=3Na2S2O3+CO2↑。Na2S中S被氧化,SO2.中S还原;氧化剂与还原剂物质的比例为2:1;每生成3次molNa2S2O3,转移8mol电子,所以每生成1molNa2S2O3,转移8mol/3电子;在相同条件下,每10次吸收m3SO2就会放出2.5m3CO2。Na2S中S被氧化,SO2.中S还原;氧化剂与还原剂物质的比例为2:1;每生成3次molNa2S2O3,转移8mol电子,所以每生成1molNa2S2O3,转移8mol/3电子;在相同条件下,每10次吸收m3SO2就会放出2.5m3CO2。故选择AD。
答案:
AD
数据选择题
例4、把2.1gCO和CO的平均相对分子质量为12H2组成的混合气体和足够的量O2完全燃烧后,立即进入足够的量Na2O2.固体中固体质量的提高( )
A.2.1g
B.3.6g
C.7.2g
D.无法确定
解析:
采取极端假设法分析。假设2.1g全是CO,与足量的O2充分燃烧后,通入足量的Na2O2固体中,固体的质量增加2.1g;假设2.1g全是H2,与足量的O2充分燃烧后,通入足量的Na2O2固体中,固体的质量增加也为2.1g。所以,把2.1g的CO与H2组成的混合气体与足量的O2充分燃烧后,通入足量的Na2O2固体中,固体的质量增加必然为2.1g,与2.1g中CO与H2的所占比例大小无关。
答案:
A定量问题定性化例5、在一定体积的密闭容器中充入3L气体R和5L气体Q,在一定条件下发生反应2R(g)+5Q(g)=4X(g)+nY(g)反应完全后,容器温度不变,混合气体的压强是原来的87.5%,则化学方程式中的n值是( )A.2B.3C.4D.5答案:A声明:本文内容来源于网络转载自67高中学习(gaokao_67),配图来源于网络。文章版权归原作者所有,经编辑再整理。转载请联系原出处。如有侵权,请联系删除。
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