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《卖油翁》是宋代作家欧阳修创作的一个明确的寓言故事，也是课本上著名的文言文。然而，最后一句话通常被删除。
陈康肃公善射《卖油翁》，当世无与伦比 ，公也以此自矜。在家园里品尝，有卖油翁释担而立，傲之，久而不去。见其发矢十中八九，但微点之。康肃问：“汝亦知射乎？吴射不亦精吗？”翁说：“没有他， 但手熟尔。康肃气愤地说：“尔安敢轻拍！翁说：“以我酌油知之。“就是拿一葫芦放在地上，用钱覆口，徐以勺酌油沥之，从钱孔入，而钱不湿。因说：“我也没有他，只手熟尔。康肃笑而遣之。此与庄生所谓的解牛者有什么区别？
最后一句是什么？“这和庄生所谓的解牛者有什么区别？”
这篇文言文可能讲述了这样一个故事。康肃公陈尧擅长射箭。世界上没有第二个人能和他相比。他用这种能力自夸。有一次，他在家里射箭，一个卖油的老人放下负担，站在那里斜着眼睛看着他，很久没有离开。卖油的老人看到他射十箭中了八九成，但只是点点头。
陈尧问卖油翁：“你也知道射箭吗？我的箭法不是很聪明吗？卖油的老翁说:“没有别的秘密，只是技术熟练。陈尧咨询后愤怒地说：“你怎么敢轻视我射箭的能力！老翁说:“这个道理可以通过我倒油的经验来理解。于是拿出一个葫芦放在地上，在葫芦嘴上盖上一枚铜币，慢慢地用油勺舀油注入葫芦。油从钱孔里注入，但钱不湿。于是他说：“我没有别的奥秘，只是手熟练。陈尧笑着把他送走了。
这个故事和庄子讲的解牛、轮扁的故事有什么区别？
事实上，删除这句话的目的是为了不影响文章的主题。课本上的“卖油人”想告诉我们熟能生巧的道理。只有持之以恒，不懈努力，才能达到卖油人的高超技艺，需要长期的训练才能掌握。
然而，添加了最后一句话“这和庄生所谓的解牛者有什么区别？”，整篇文章的意思都变了。这句话包含了两个典故，一个熟练的解牛和一个扁轮。轮扁是春秋时期齐国著名的造车工人，轮扁是用刀斧砍木制成的，轮扁轮指人有精湛的技艺。大家都很熟悉，也就是说技艺得心应手。
欧阳修最初的目的是嘲笑陈尧咨。你和厨师、轮扁有什么区别？
欧阳修是北宋著名的文人和政治家。他写的文章自然是“文以载道”。他看不起陈耀咨，所以他写了这篇文章讽刺。然而，由于前半段对学生有正确的教育作用，他选择了教科书来曲解他的初衷。事实上，我们大多数人都知道，文章的最后一句话往往起着总结的作用，是画龙点睛的作用，欧阳修的深刻含义，也在最后一句话中。
你认为这句话应该删除吗？
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