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每天操场上最忙的人物是体育学生的艰苦训练。越来越多的学生加入了四个体育团队。高考体育注册人数增加，竞争压力也增加，这也对体育训练提出了更大的挑战。近年来，体育高考成绩居高不下。在体育高考中，高分学生逐渐增加。如果分数不高，就很难被录取。在体育训练中，要注重科学训练的管理，掌握适当的方法，提高体育训练的成绩，争取在激烈的竞争中获得主导地位。
随着社会的发展，国家越来越重视体育。在东京奥运会和北京冬奥会上，中国选手取得了优异的成绩，这也表明中国越来越重视体育，体育人才也越来越受到重视。只要体育生有能力，运动水平高，未来发展的机会就会更大。体育受到人们的重视，学校、家长和学生对体育有了更好的了解，这也促进了体育专业学生的增加。参加人数众多，竞争将变得激烈，各地的训练方法也发生了很大的变化，体育高考成绩也有了很大的提高。
提高体育成绩，管理离不开。作为一所学校，我们应该重视体育训练和标准化管理。体育训练要早不晚，高一要广泛宣传，动员学生参加体育训练，尽快成立四个体育训练队。体育训练应该早而不是晚，高中应该广泛宣传，动员学生参加体育训练，尽快成立四个体育训练团队。在高中入学考试中，学校可以招收一些优秀的体育学生，在高中阶段，可以从各个班级进行挖掘适合体育训练的学生。
高考体育的录取依据文化课和体育课两个分数，然后按照一定公式计算综合分，高考录取的时候，先确定文化课和综合分最低录取线，然后从高分到低分进行录取。高考体育录取必须达到双达线才可以，有的考生，体育专业课分数非常高，有的超过90分，就因为文化课差一点，无缘进入大学门槛。在体育生管理方面，需要重视学生文化课和专业课两条线，既不能忽略体育分数，也不能忽视文化课的学习，要坚持两手都要抓。
体育生的训练，需要进行严格管理，有的体育考生比较贪玩，不善于自律，这也给体育老师的管理带来了一些消极影响。体育训练要重视管理，必须有严格的训练纪律，可以在训练之前进行明确规定，让各位考生都知道自己学习、训练和生活需要怎么做。体育老师要注意和班主任的沟通，通过相互配合，关心体育生的文化课学习情况，对平时考试的成绩要心中有数，及时了解学生成绩的变化，进行沟通和引导。
总之，高考体育训练必须重视管理，提高管理的效率，让体育训练更有实效。体育训练要早重视，进行科学训练，体育专业课和文化课都不能忽视，通过严格的管理，让体育四项队的训练能更出成绩。
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